Repenser les espaces formations
Il est important de repenser les espaces de formation pour répondre aux besoins actuels des stagiaires et de la société dans son ensemble. Il est nécessaire notamment de repenser la salle de formation pour encourager une interaction plus dynamique entre les stagiaires et l’enseignant, ainsi qu’entre les stagiaires eux-mêmes.
Intégrer les outils numériques
L’intérêt est concevoir des espaces de formation adaptés aux différents types d’apprentissage, en permettant différents types d’interaction entre les stagiaires, les enseignants et les outils pédagogiques. L’importance de l’utilisation de la technologie et de lieu adapter aux outils technologique sont primordial dans les espaces de formation.
Ouvrir des lieux modulables
Les avantages de l’apprentissage en ligne, en particulier dans le contexte de la pandémie de COVID-19 sont à prendre en compte. Il est souhaitable également d’intégrer des espaces de co-working et de maker-spaces pour encourager l’innovation et l’entrepreneuriat.
En repensant l’aménagement des espaces de formation qui doit prendre en compte les enjeux environnementaux, en favorisant notamment la construction de bâtiments durables et économes en énergie.
En résumé, le document « Repenser les espaces de formation en Occitanie » propose une réflexion sur l’évolution des espaces de formation pour répondre aux besoins actuels des stagiaires et de la société, en encourageant une interaction plus dynamique, en utilisant la technologie, en proposant des espaces de co-working et de maker-spaces et en prenant en compte les enjeux environnementaux.